Estrategias para la formación de investigadores en arte y diseño desde el enfoque de la interdisciplinariedad. El caso de la Maestría en Estudios y Procesos Creativos en Arte y Diseño de la UACJ
| dc.contributor.author | Moreno-Toledano, Leonardo Andrés | |
| dc.contributor.author | L. Ariza-Ampudia, Silvia Verónica | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-30T12:53:50Z | |
| dc.date.available | 2025-05-30T12:53:50Z | |
| dc.date.issued | 2025-05-29 | |
| dc.description.abstract | La Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) en su Plan Institucional de Desarrollo establece la formación de estudiantes “responsables con su entorno y comprometidos en coadyuvar en la solución de problemas sociales y ambientales” (PIDE, 2018-2024, p. 114). De acuerdo con ello, los diversos programas, incluidos los posgrados, construyen los contenidos curriculares enfocados al desarrollo de actividades que generen impactos positivos en la comunidad y contribuyan a la solución de las diversas problemáticas propias de la región. Desde el año 2010, la Maestría en Estudios y Procesos Creativos en Arte y Diseño (MEPCAD) ha sido reconocida como un posgrado líder en la formación de investigadores en arte y diseño desde un enfoque interdisciplinar y el único programa a nivel nacional enfocado principalmente en el proceso de creación. | |
| dc.identifier.citation | Moreno-Toledano, L. y Ariza-Ampudia, S. (2025). Estrategias para la formación de investigadores en arte y diseño desde el enfoque de la interdisciplinariedad. El caso de la Maestría en Estudios y Procesos Creativos en Arte y Diseño de la UACJ. En Guerrero-Salinas, M., Mancilla González, E., Vázquez-Rodríguez, G., (Coords.) Diseño, Complejidad y Educación. (p. 57-84). Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Universidad Autónoma de Nuevo León. | |
| dc.identifier.uri | https://scripsi.uaslp.mx/handle/123456789/104 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Universidad Autónoma de Nuevo León. | |
| dc.title | Estrategias para la formación de investigadores en arte y diseño desde el enfoque de la interdisciplinariedad. El caso de la Maestría en Estudios y Procesos Creativos en Arte y Diseño de la UACJ | |
| dc.type | Book chapter |