Aproximaciones teóricas, metodológicas y críticas hacia la enseñanza del diseño
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Date
2023-11-22
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Tradicionalmente, la investigación sobre la enseñanza en el diseño ha centrado su atención en los planteamientos curriculares y prácticas docentes que posibilitan la formación de la sensibilidad estética y el dominio de la forma y expresión. Ese eje, aunque de gran importancia, no es el único que hoy en día impulsa el cambio en el campo de la educación en el diseño.
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Hernández, L (Coord.). (2023). Aproximaciones teóricas, metodológicas y críticas hacia la enseñanza del diseño. Universidad Autónoma de San Luis Potosí